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跟赛米一起展现写作魅力:托福独立写作结构探讨

发布时间:2013-07-30    人气:31288   
讲解录音
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独立写作(结构部分)--by sammy2014

独立写作批改流程:
1、一名北美考官
2、写作阅卷机器(e-rater)
两者汇总:5分制批改得出两者平均分→汇总综合写作分数换算成30分制

E-rater 主要批改
1、作文中语法错误
2、写作字数
3、是否做到长短句结合

北美考官主要批改
1、作文结构
2、作文内容(硬实力啦~)

提纲
建议在真正考试时用3分钟左右时间列出建议的提纲,主要由两部分组成
1、作文的中心论点
2、三个分论点(在得出自己最后的三个分论点前可以先列出5到6个初步的理由)

分论点的角度可以用慎小嶷的“明天裸奔法”,也就是TM STREEC $ 原则。
详情参看慎小嶷《十天突破新托福essay》

开头段
1、写一个引人入胜的开头。
例:北美考生作文中使用的开头。(由一个经典故事引出主要观点)

Topic: is moderation an obstacle to achievement and success?
We have all heard the story of the tortoise and the hare, and we have all been taught that slow and steady wins the race. This applies not only to fictitious children’s fables, but to success in general; the way to succeed in achieving your goals is to remain balanced, controlled and restrained. Moderation is key when something goes awry, slow and steady will give you ample time to correct your mistakes and move on.

2、控制字数,尽可能不要让作文的开头段超过120个词。据小道消息,字数太多会倒扣分~~


中间的支持段
1、建议写成各个教育机构所推崇的三个支持段式。无论是用一边倒的写法还是用折中式写法都是可以拿高分甚至是满分的。
2、支持段结构:分论点一句(如果是第二、第三个段落可以考虑加一下过渡)+支持句+例子+对于例子的解释。
3、三个分论点之间可以平行展开,也可纵向展开(从过去到现在,从个人到集体,从文学到生活等等…)
4、例子的灵活变幻:个人事例、呈排比的泛例、与其他修辞手法结合的暗例等
5、关联词的使用。

结尾段
1、控制字数,建议还是不要超过120个字。
2、注意!不要简单重复上面三个分论点,考官会看出你在糊弄,凑字数。建议的方法有对三个分论点的总结,对自己中心论点的延生等。
3、(如果可以的话,避免使用“in a nut shell”,”overall”, “to sum up”等大家已经用烂的结尾引导词。结尾的方法有千千万万种,并不需要摆出这些北美考生十几年前都已经淘汰的词语。)

更详细的讲解内容请下载音频下面的PPT。
sammy童鞋的115分经验大帖:http://www.yeeaoo.com/discuss-1/view_746.html

感谢大家的支持!最后,赛米祝大家能取得自己满意的成绩!加油!
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讲解讨论区:
thx
#1 发表于:03月30日 [回复]
谢谢
#2 发表于:03月07日 [回复]
Thanks!!
#3 发表于:03月01日 [回复]
赞!
#4 发表于:2016-11-04 [回复]
谢谢
#5 发表于:2016-10-20 [回复]
Thank you
#6 发表于:2016-09-13 [回复]
谢谢!!
#7 发表于:2016-03-07 [回复]
DDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDDD
#8 发表于:2016-03-04 [回复]
谢谢
#9 发表于:2015-10-29 [回复]
#10 发表于:2015-10-04 [回复]
#11 发表于:2015-09-19 [回复]
3q
#12 发表于:2015-09-09 [回复]
3Q
#13 发表于:2015-08-21 [回复]
excellent
#14 发表于:2015-07-29 [回复]
Good!
#15 发表于:2015-07-15 [回复]
GOOD
#16 发表于:2015-07-12 [回复]
好棒!
#17 发表于:2015-07-01 [回复]
ddddddd好详细!
#18 发表于:2015-06-15 [回复]
谢谢~
#19 发表于:2015-05-30 [回复]
楼主好人啊啊啊啊啊
#20 发表于:2015-05-09 [回复]
楼主好人啊啊啊啊啊 啊啊啊啊啊
#21 发表于:2015-04-27 [回复]
THX
#22 发表于:2015-04-05 [回复]
thx for sharing
#23 发表于:2015-03-15 [回复]
谢谢
#24 发表于:2015-03-10 [回复]
谢谢。
#25 发表于:2015-02-08 [回复]
THX
#26 发表于:2015-01-23 [回复]
zan
#27 发表于:2015-01-21 [回复]
太棒
#28 发表于:2014-12-23 [回复]
关于例子的介绍很新颖!innovative and interesting
#29 发表于:2014-12-05 [回复]
perfect
#30 发表于:2014-10-11 [回复]
thanks~~
#31 发表于:2014-09-02 [回复]
谢谢
#32 发表于:2014-08-28 [回复]
好东西
#33 发表于:2014-08-20 [回复]
非常感谢
#34 发表于:2014-08-15 [回复]
跟赛米一起展现写作魅力:托福独立写作结构探讨
#35 发表于:2014-08-12 [回复]
跟赛米一起展现写作魅力:托福独立写作结构探讨
#36 发表于:2014-08-12 [回复]
mark
#37 发表于:2014-08-09 [回复]
谢谢
#38 发表于:2014-06-24 [回复]
谢谢~!
#39 发表于:2014-06-09 [回复]
非常感谢
#40 发表于:2014-05-27 [回复]
#41 发表于:2014-05-01 [回复]
xiexie
#42 发表于:2014-04-29 [回复]
感谢分享~
#43 发表于:2014-04-28 [回复]
感谢lz的分享
#44 发表于:2014-04-17 [回复]
不错
#45 发表于:2014-04-12 [回复]
不错
#46 发表于:2014-04-12 [回复]
好~~!!
#47 发表于:2014-04-10 [回复]
hhhhhhhhhhhhhhh
#48 发表于:2014-04-09 [回复]
太棒了
#49 发表于:2014-04-06 [回复]
ddddddddddddd
#50 发表于:2014-03-20 [回复]
顶!
#51 发表于:2014-03-16 [回复]
学习一下
#52 发表于:2014-02-11 [回复]
蛮受用的
#53 发表于:2014-01-08 [回复]
虚心学习
#54 发表于:2014-01-05 [回复]
thank u !!
#55 发表于:2013-12-30 [回复]
受益匪浅,谢谢塞米
#56 发表于:2013-12-12 [回复]
太棒了!!!!!!
#57 发表于:2013-12-09 [回复]
非常好的经验和建议!
#58 发表于:2013-12-08 [回复]
thanks
#59 发表于:2013-12-07 [回复]
Thankyou
#60 发表于:2013-12-07 [回复]
thank u
#61 发表于:2013-12-06 [回复]
好牛啊、
#62 发表于:2013-12-05 [回复]
谢谢分享!
#63 发表于:2013-12-01 [回复]
good~~~~~!!!!!!
#64 发表于:2013-11-26 [回复]
谢谢分享
#65 发表于:2013-11-17 [回复]
Thanks a lot!
#66 发表于:2013-11-14 [回复]
Thank you!
#67 发表于:2013-11-11 [回复]
学习下
#68 发表于:2013-11-04 [回复]
TO #刀儿东# :啊啊啊!太过奖了!!话说我有点发音不清来着~~
#69 发表于:2013-11-02 [回复]
很受用!赛米小友很风趣!赞!
#70 发表于:2013-11-01 [回复]
很受用!赛米小友很风趣!赞!
#71 发表于:2013-11-01 [回复]
好厉害的高中生哦
#72 发表于:2013-10-30 [回复]
好厉害~~学习了~~
#73 发表于:2013-10-26 [回复]
thank you
#74 发表于:2013-10-19 [回复]
很受用啊
#75 发表于:2013-10-19 [回复]
gooooooooood
#76 发表于:2013-10-14 [回复]
thanks thank 4 u warm heart
#77 发表于:2013-10-13 [回复]
3q
#78 发表于:2013-10-12 [回复]
TO #跟大鲸鱼说晚安# : 我相信你一定能考的非常出众的!欧耶!
#79 发表于:2013-10-07 [回复]
谢谢呦~~~~~~~~~~我的短板作文
#80 发表于:2013-10-07 [回复]
good!
#81 发表于:2013-10-06 [回复]
瞄一眼~
#82 发表于:2013-10-03 [回复]
谢谢 每次都有点滴的收获
#83 发表于:2013-10-02 [回复]
thank you!
#84 发表于:2013-10-01 [回复]
学习了~
#85 发表于:2013-09-30 [回复]
太棒了 赞
#86 发表于:2013-09-29 [回复]
UP~~~~
#87 发表于:2013-09-22 [回复]
thx
#88 发表于:2013-09-17 [回复]
好厉害!
#89 发表于:2013-09-14 [回复]
赞一下~~~~~
#90 发表于:2013-09-14 [回复]
谢谢楼主的分享~
#91 发表于:2013-09-12 [回复]
谢谢分享
#92 发表于:2013-09-11 [回复]
哈哈,这也是个萌主,感谢小朋友!!强大~
#93 发表于:2013-09-06 [回复]
感谢~~~~~~~~~
#94 发表于:2013-09-06 [回复]
赛米好棒呀~~~里面有一些观点很好哦
#95 发表于:2013-09-06 [回复]
thx!
#96 发表于:2013-09-05 [回复]
good
#97 发表于:2013-09-04 [回复]
ZAN
#98 发表于:2013-09-04 [回复]
很好
#99 发表于:2013-08-31 [回复]
非常谢谢,收获很多!谢谢sammy!
#100 发表于:2013-08-31 [回复]
水贴。。
#101 发表于:2013-08-30 [回复]
不错
#102 发表于:2013-08-29 [回复]
好棒哦
#103 发表于:2013-08-26 [回复]
TO #HXBBB# : 不会。哈哈。这个我敢肯定,只写两个段是绝对不会影响考试分数的。我有三个同学都是写的两段式文章,也得到了30分的成绩。所以塞米个人认为,只要质量得到保证,写作的分数和文章长短关系不大的。
#104 发表于:2013-08-25 [回复]
好~谢谢~
#105 发表于:2013-08-24 [回复]
亲我写一边倒的时候,写上两方面的例子因为写的很细致就已经有400多字了,所以一般在考场上写不完三个例子,写两个例子两段会不会影响分数呢
#106 发表于:2013-08-24 [回复]
谢谢楼主分享
#107 发表于:2013-08-23 [回复]
非常好啊
#108 发表于:2013-08-23 [回复]
hao
#109 发表于:2013-08-22 [回复]
TO #haze001# : 呵呵,托福作文是没有26分的~~那是应为换分制允许25分和27分的存在,26分被扼杀了~~例子可以分类来准备。有范例(如牛顿贝尔伽利略~)有精例,比如南丁格尔,扎克伯格等等。然后往下在总结,像失败,挑战,number one 什么什么的。最后杀手锏。自己的例子。用自己的例子是绝对最好的,因为那样新鲜有趣,而且因为亲身经历所以感触颇深。
#110 发表于:2013-08-21 [回复]
后排占座,收获颇丰!尤其支持中间段的写法。 开头段写成故事式的难度不小吧,感觉虽然性很高,但是价也不低,maybe不适合短期内提升分数,比较适合精益求精?
#111 发表于:2013-08-20 [回复]
快要考试了,想听听大神的经验
#112 发表于:2013-08-20 [回复]
TO #sammy2014# : 多谢了 我的作文总是在24-25之间徘徊,很希望冲到26+ 字数的话大概都只能做到300-350的样子 结构完整没有语法错误,但是按照你的讲评来说,可能短句子太少,没有做到长短结合 而且在论证的过程缺乏例子。 有什么准备例子的好方法吗?怎么背素材呢?
#113 发表于:2013-08-18 [回复]
TO #haze001# : 我是打字渣渣,所以考试那天拼了命也只是打了400多字。叹气~~不过我认为330到510个字之间是看起来最舒服的。但是作文无极限,只要写得好,我想无论写多少字也可以的满分啦~
#114 发表于:2013-08-18 [回复]
武汉的那个例子太形象!
#115 发表于:2013-08-17 [回复]
楼主一般写多少字啊?
#116 发表于:2013-08-17 [回复]
很好!
#117 发表于:2013-08-15 [回复]
收益颇多
#118 发表于:2013-08-15 [回复]
真的很赞!
#119 发表于:2013-08-15 [回复]
好好学习一下哦
#120 发表于:2013-08-14 [回复]
好棒
#121 发表于:2013-08-12 [回复]
#122 发表于:2013-08-12 [回复]
很棒哇!
#123 发表于:2013-08-11 [回复]
很棒哇!
#124 发表于:2013-08-11 [回复]
TO #mithan# : 嘿嘿,其实是没有硬性规定要写多少字才能合格~~综合写作最好上225字,独立最好上300字。但是各种大神大虾打出不同字数已有的很高的分的。比如我听说有童鞋独立写作才写了300+个字,但灰常精炼,考试成绩也是很不错的。也有学长谢了700多字获得满分的~~sammy觉得写出适合自己的文字就行,可能没必要强求字数~~O(∩_∩)O~
#125 发表于:2013-08-11 [回复]
讲的太好了!
#126 发表于:2013-08-11 [回复]
请问托福独立写作和综合写作都分别多少字比较好,算合格呢?谢谢!
#127 发表于:2013-08-11 [回复]
哇哇!武汉的老乡诶~很有帮助哦~
#128 发表于:2013-08-09 [回复]
受教了~~,多谢塞米~~~~~
#129 发表于:2013-08-09 [回复]
收获多多·~~thx~~~
#130 发表于:2013-08-09 [回复]
TO #sammy2014# : 哇~~谢谢谢谢你,回答的好好啊,真是好人~好的~:-D
#131 发表于:2013-08-08 [回复]
谢谢
#132 发表于:2013-08-08 [回复]
膜拜一下。。
#133 发表于:2013-08-08 [回复]
TO #yudage笑了呀# : 当然可以呀~~这是折中式写作手法,大家(尤其是新东方)最推崇的结构,主要优点是能完美展示坐着的critical thinking 和reasoning 的能力。这样的70%支持30%让步如果合理掌握是可以冲击满分的。如果你已经练习了这种方法,那再好不过了,加油哩~满分就在眼前。 不过这种写法也有一个风险,也就是我最后考试时没有选择这种折中方法的原因。如果单独挑出一段写出让步,会多多少少削弱自己前面的论证力度。我看过两种写法,一种是把让步段放在第二段,一种是放在第四段(假设你是写的五段式作文)。都有风险。放在第二段,如果改卷老师没注意会认为你的让步段是你的主论点,因为惯例是最明显的支持理由放在考前的段落,这样一来老师会摸不清头脑,不知道你到底支持哪一方。如果是第四段让步,那么这一段离你的结尾太近,这样必然会与你的结尾段总结相冲突(这是引文即使使用折中式,也要有明显的偏重)。这样你的文章主旨会削弱。 总地来说,写成有让步段写好了很出彩,前提是你能写好。目前的情况是大家都是中国学生,有英语叙述论点有些困难,这样容易是自己的让步和自己的支持段相矛盾。自己把自己反驳了,这可不是我们自己想看到的,何况别人考官。 现在说一下我的外教的看法(他的看法比我权威)。美国学生没有联系过专门的一边倒,或者折中式。他们写作文分为两种,分别为critical writing 和 creative writing,两种写法都是以自圆其说为重心目的。所以他们不会因为特殊的作文模式而专门去写一个转折段。他们的辩证性思维是从文字中表达出来的。我看过我的外教的大学论文,他的让步有在一个段落内展开的,也有用三四个段落专门分析的。但是有一点,让步是为了让自己的观点展现得更清晰,不是为了这样写才结构完整。 所以我只是建议一下,真真正正有话说,有转折的目的才用让步段。不过我绝不否认让步段的写法是可以练出来的。目前大部分考生还是用的一边倒的写法,所以童鞋你用让步段用好了会非常出彩。好了,啰嗦了这么多,希望对你有用。还有一点哦~~我可不是大声哟,我甚至不是文科生~~所以建议仅仅用于参考。还有什么问题欢迎联系哟~~~~
#134 发表于:2013-08-07 [回复]
大神,请问除去开头和结尾,中间段可以是两个支持观点段落再加上一个让步段落吗?O(∩_∩)O谢谢
#135 发表于:2013-08-07 [回复]
谢谢!!
#136 发表于:2013-08-07 [回复]
不错,好方法。
#137 发表于:2013-08-06 [回复]
牛人一枚
#138 发表于:2013-08-06 [回复]
牛人
#139 发表于:2013-08-06 [回复]
举得武汉很热的例子好搞笑...
#140 发表于:2013-08-05 [回复]
TO #sammy2014# : WOW, thank you very much. Your answer is more detailed than I expected,and I learned a lot. I really appreciated very much.
#141 发表于:2013-08-05 [回复]
TO #Jolin# : 啊,jolin 姐来了~·热烈欢迎~~O(∩_∩)O~
#142 发表于:2013-08-05 [回复]
刚看完 10天ESSAYS
#143 发表于:2013-08-05 [回复]
过来学习一下,撒花花。
#144 发表于:2013-08-05 [回复]
TO #xianmaojohn8811# : 是这样,用TM STREEC $可以带一点点延伸去想,比如说,小嶷给出了18个思考角度,有些是可以直接引出论点的,有些不太好这样做,要斟酌一下。比如说朋友你给出的这个题目 TEAM: To be a good team member, a person need to think quickly and bring up the most effective suggestion and lead his team out of problems in the most formidable moments. this quality cannot be find in someone who call his mommy and daddy for help when they meet as small a problem as finding a cockroach in his kitchen. trust: If parent really love and trust their children, they should , allow their children to make their own choices. After all, the greatest love is letting go. MIND: making plans can be helpful to children's formative stage. By granting them freedom of planning and organizing, parents inspired their children and these infants will be more likely to behave actively and prudently in the future. SKILL: the skill of making decent organizing and insightful planning is garnered and appreciated by many big companies. So, young workers with potential to make proper time table and agenda will get better jobs than their fledgling peers. Parents can help their kids to develop this skill by letting them to make their own choices. TENACITY: children often stick to a certain goal if this special goal is made by themselves and they must take the outcome of their own decisions. When trying to accomplish a plan made by their parents, children will find a thousand reasons to complain that the decision is bad and they will quit at the very first obstacle they meet. PRESSURE: parents are under great pressure, worrying that their kids are not as versatile as the others; arbitrarily, they arbitrarily they make decisions for their children and ask them to take part in extra classes which are not often willingly accepted by the kids. Therefore, they pass down their pressure to the children and create a vicious circle. RIGHT : everyone has his or her rights to live their lives in idiosyncratic way. Although children can respect their parents supporting decisions as wise advice, they have the inborn freedom to plan their future individually and undeniable right to find out their true talent. RESPONSIBILITY: children will be lazy and clueless when they are free from the burden of taking responsibility of their own life-lasting choices. To stop unduly sluggishness from spreading and to invigorate the young to think critically, parents should stay away from what are supposed to be their children's choices. ENVIRONMENT: What parents think might be wrong, and they may support to do things that can be harmful to our environments, our nature and our mother earth. Young generations can right their elders’ wrongs by sticking to their own belief and make plans for amendment. So, for the development of the society, parents should allow their children to determine their own future. HEALTH: when children find out that they are forced to do things they do not expect, or coerced to follow their parents' plans, they will be disappointed and frustrate as so their spiritual health is really at risk. EMPOLYMENT: employers want to see hire independent employees,so parents should cultivate their kids a sense of independence , and letting them to make their own choices to plan for the future is the first step. EFFICIENCY: children will grow up to adults somehow, and as long as the kids are going to make their own plans in some points of future, their parents should allow them to make their own choice to make their schedule-making-progress more efficient and time-saving. CULTURE: what people think is appropriate and satisfying can be different in just a few years, so the mindset of parents and those of their children can be astonishingly contradictory. As a result, the culture clash between the old generation and the young will be counterproductive. ENJOYMENT: when parents make choices for parents, children are consequently deprived of the excitement of taking control their own lives and doing things they like; thus, they are less likely to enjoy their plans for the future.
#145 发表于:2013-08-05 [回复]
谢谢啊
#146 发表于:2013-08-05 [回复]
Sammy,谢谢你的分享。但是我也看了小姨的裸奔法,但是有些题目还是打不开思路。比如下边这道题: Parents should allow children to make their own choices rather than determine their children’s future for them.如何用裸奔法破题呢?
#147 发表于:2013-08-04 [回复]
hao
#148 发表于:2013-08-04 [回复]
太棒了,膜拜
#149 发表于:2013-08-03 [回复]
TO #faylin1112# : ......
#150 发表于:2013-08-03 [回复]
很好
#151 发表于:2013-08-03 [回复]
TO #sammy2014# : 塞米是华一理科实验班的么~~这个口音听到我笑翻了……好熟悉的味道
#152 发表于:2013-08-02 [回复]
谢谢大家~!赛米非常开心。祝大家都能学有所成,取得自己满意的成绩~!~\(≧▽≦)/~
#153 发表于:2013-08-02 [回复]
支持下~~~~~~
#154 发表于:2013-08-01 [回复]
好厉害!~~~~~
#155 发表于:2013-08-01 [回复]
Amazing!
#156 发表于:2013-08-01 [回复]
赛米好乖哦,又热心!赞赞赞
#157 发表于:2013-08-01 [回复]
love it!
#158 发表于:2013-08-01 [回复]
有种豁然开朗的感觉,非常感谢~~~
#159 发表于:2013-08-01 [回复]
帮助非常大啊
#160 发表于:2013-08-01 [回复]
谢谢分享~~~
#161 发表于:2013-08-01 [回复]
谢谢咯,真的很有帮助
#162 发表于:2013-08-01 [回复]
谢谢
#163 发表于:2013-08-01 [回复]
讲得真好!谢谢赛米!
#164 发表于:2013-08-01 [回复]
Lz威武〜
#165 发表于:2013-07-31 [回复]
谢谢~很受用
#166 发表于:2013-07-31 [回复]
真的好棒哈,很好哈
#167 发表于:2013-07-31 [回复]
亲爱的赛米(sammy2014)小朋友,高中生一枚,二战托福获得总分115,写作29分的好成绩!如果你看到了赛米同学在亦鸥讨论区的帖子,你的眼前一定会出一个特别可爱,特别幽默,目标明确,又特别坚定的阳光男孩,因为我们是永不放弃的赛米!本次讲解会对你的写作非常有帮助,快快收听吧~请在此留言与赛米交流!
#168 发表于:2013-07-31 [回复]