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讨论主题:托福写作DO 与DO NOT! (转)

接上篇分享,同样转自尚友精华分享!这位小伙伴已经出国啦!上了那边的academic 写作课后的感想!365个赞!~\(≧▽≦)/~

转自:http://www.sharewithu.com/forum.php?mod=viewthread&tid=616648 

(尊重作者原创,特别说明出处!千万不要拉黑我啊!仅仅是作为苦逼托福烤鸭的热心分享!

内心忐忑,生怕被拉黑!如果不被允许,管理员一定私信告诉我!我立马删除!o(╯□╰)o)



之前在讲座中为大家总结了一些,放到了讲座的PPT里。 这里再仔细多写一写托福写作中要尽量做到与尽量避免的。

DO!
托福写作并不是等价于我们在学校中所接触到的英语作文,在ETS考官的眼中,托福ESSAY是学术基础,是能够体现学生将来在大学与研究生学习中论文等学术写作能力的一个基础测试。 所以大家一定要注意不要陶醉于华而不实的长句子,或者写意的表述。 要的是重理有据~
需要能尽量做到的一些事项:
1.Write Concise Sentences 用尽量简洁有力的句子

Avoidtoo many prepositions(to,of,in,from,for) andbe-verbs (is,are,was,were)

DNoà The type ofstudent in ENG111 class isonewho writes essays that areformal and academic.

CYesà An ENG 111 student writes formal,academic essays.


2.Write an eye-catching introductionand interesting conclusion 有吸引力的开头以及能让人有所思的结尾

•An introduction is an opportunity to make a positive first impression—a strongintroduction can make up for weaknesses in the body.

•Remember that the conclusion is the writer’s last chance toinfluence the audience’s evaluation of his/her ideas—your instructor determinesyour grade soon after reading your conclusion.


3. Include a thesis that reflects youropinion 主题要能表达自己的想法 (论据贴合主题)

•Academic writing is about the writer’s ability to demonstrate thinking—instructorsexpect your thesis to reflect your own ideas.


4.Use transitionsbetween paragraphs 在段与段中用转接副词,这点国内同学大多都很注意,但是还是要注意细致区分不同转折副词间存在的细微差别

Transitionsprovide the stepping stones your readers need to follow your thinking path.

Without transitions, your paragraphs willjump from one idea to the next, forcing your readers to guess how the ideasrelate.


5.Provide examplesto support any opinions expressed. 详细的例子!! 这一点尤为重要,不少同学总把例子和观点混淆。这里的例子是指具体的例子, 大家想例子的时候可以考虑:where when why how等细节问题。 之前在跟Professor讨论 论文的时候, Pro有提到,你在写作时可以想象自己是律师,而读者则是陪审团和法官,你的举得例子就是自己的证据, 你要用大量真实可靠的证据来说服他们。

Ifyou say, “Parentstoday do not discipline their children enough,” your readers expect you to show them whatyou mean with some examples.


6. Use collegelevelvocabulary使用学术词汇

A student recently submitted an essaythat stated, “The whole house smelled like pee.”

ee??? Isn’tthere a more sophisticated word? (Obviously“urine” is the college-level equivalent.)


7. Proofread your work for errors 尽量减少写作中的错误

Excessiveerrors can hinder your communication of ideas.

在写作的过程中尽量避免拼写错误和语法错误

因为难以保证能预留充足的时间检查,写从句时一定要边写变清晰的确定主谓宾, 因为很多童鞋都会在写长从句时出现双谓语的现象。




接下来则是托福写作中需要尽量避免的。

1. Use clichés 陈词滥调 这一点 很多童鞋很难避免 尤其在考试中有时候要凑字数, 但是还是要在平时练习中尽量避免,用详细的例子来增加篇幅,而不是无意义的空话,尤其一些大家都爱用的插入语。。。


2.Make announcements to the reader 向读者表述自己接下来要干嘛。。。这一点在一些essay中读到过,这样的写法啰嗦且乏味

比如,在开头写:In this essay I will.... 或者在结尾写: By the end of this essay, I will.

3. Address the reader or use “YOU” 尽量不要用第二人称。

Do NOT use 2nd person “YOU” when writingacademic essays.

在北美学术写作中, 笔者的态度应该保持客观而不是情绪化, 在北美读者的眼中,用第二人称好比直接指代或者挑衅读者。

What’s wrong with “YOU”?

A: It does not apply to everyone, and therefore writers excludemany of their readers.


State the obvious 不要用一些人尽皆知且与论点没有太多关系的事实来作为例子,或者理由,比如我妈妈是女生之类的,这个算是极端的,但有些乍一看还蛮像个站得住脚的观点,这时候大家就判断这个观点与自己要阐述的中心是否符合

•“Menand women are different” 
•“Many babies are born each year” 
•“Somedecisions can be difficult to make”
•“Everyone has felt angry sometime”
•“Carsprovide transportation for many people…” 


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发表于:2015-03-16 1楼 [回复] [送分]

谢谢,对我有启发。

发表于:2015-03-16 2楼 [回复] [送分]

感谢楼主啦

发表于:2015-03-16 3楼 [回复] [送分]

非常赞!!学习了!!!

发表于:2015-03-17 4楼 [回复] [送分]
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